停课不停学,隔离不隔爱,研究会王会长倡导用专业守护孩子幸福公益活动,大受家园欢迎

2023-05-26 【大  中  小 】
 


壹



一方有难,八方支援

抗击疫情,少不了教育企业的身影


根据教育部提醒
各地原计划正式开学前
不要提前开始新学期课程网上教学


1月30日,广东省早期教育研究会会长
王凤利率领DIC国际教育团队
“隔离不隔爱,停课不停学”
用专业守护孩子幸福公益活动
倡导用互动游戏、绘本阅读等寓教于学的模式
开展家园共育活动。
在王凤利(Sunny)博士的微课分享号召中
正式拉开序幕!
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贰

为保障广大学生的健康与安全
阻断疫情传播
多地教委已经下发通知
2020年春季学期延期开学
并提倡启用线上游戏互动,寓教于乐模式

DIC国际教育积极响应援助号召
通过多种方式
支持抗击新型冠状病毒肺炎的防护工作
为祖国未来的花朵实现
“隔离不隔爱,停课不停学”
保驾护航
用专业守护孩子幸福童年。


叁


来自各方的感谢:
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这个倡议和号召

得到了幼教人士的大力支持

纷纷在群里接龙和在朋友圈响应

 

肆


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伍


全员参与

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陆



在这次活动中

老师们通过微信群、电话、短信

视频聊天等形式和孩子保持联系

及时了解孩子在家的动态

和孩子们线上互动

有效安抚疏导家长和孩子的情绪

 

并给到家长专业、有趣的

亲子高效陪伴指导

做到隔离不隔爱

停课不停学

 

 

老师也在这个过程中得到了很大的突破

收获了家长们的感恩、爱戴和尊重

自己内心的自豪感、价值感、幸福感和

归属感也油然而生。

 

 


柒


家长们积极主动配合班主任做好筛查

与登记工作,严密防控

通过线上学习处理好自己的焦虑

按照老师的指导陪伴好自己的家人

培养好孩子的情商

做好孩子的第一任教师。

 

孩子们在亲子互动游戏

疫情绘本阅读

自理小能手

幸福潜能三部曲

一日生活回顾等等活动过程中

收获着愉快、情感、习惯、能力、知识

家庭教育的核心——

情感和习惯就这样得以落实。

 

 

孩子们的表现往往出乎我们的预料

他们在收获着爱与幸福的同时

自己也成为了爱

当孩子走出小我

开始与社会互动、链接

想为世界发光发声时

他身体里的潜能被这光唤醒

他不再仅仅属于一个家庭

他是宇宙的小孩

是未来的领袖。

 

 

 


捌



疫情无情,我们有爱

期待我们幼教行业的姐妹们

在这样的大难面前

我们真正担当起保护孩子们幼小心灵

不受“应激性创伤”的伤害

希望用我们正确的教育知识

引导更多的家长们

学会用积极思维心态面对这场疫情。

 

让我们用专业知识保护孩子们

保护孩子在任何危机面前

保持积极思维

建立良好心态

培养未来领袖核心的素养

根植孩子一生幸福的种子

 

 

让我们一起用实际行动

与其他疫情防控工作者一起战斗!

坚决打赢新型冠状病毒肺炎疫情

防控阻击战!


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